在報考學校時，同學和家長們對于學校的食堂、宿舍、環(huán)境是非常注重的，因為學生們在接下來幾年的時間都會在學校生活，學校的宿舍都是根據(jù)現(xiàn)在學生所需要的而修建的，家長們都會擔心孩子的住校生活，也會擔心學校的環(huán)境，所以家長們可以提前了解學校的住宿情況，在確定無誤的情況下，讓孩子在校住宿也是對孩子的鍛煉。
貴陽市第三十中學宿舍條件
學院學生宿舍實行公寓化管理，內(nèi)設(shè)獨立衛(wèi)生間、書桌、書廚、衣柜等生活設(shè)施，實行規(guī)范的物業(yè)管理。學校餐飲中心在飲食管理和服務(wù)方面堅持科學管理、多風味、多品種的服務(wù)形式，堅持真誠、熱情、周到、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，做到安全衛(wèi)生營養(yǎng)，為師生提供良好的飲食服務(wù)。
貴陽市第三十中學情況
科研課題
學校非常重視科研課題工作，從2005年起至今，該校承擔了貴陽市市級課題《校本研修管理機制的實踐與研究》、教育部《綜合實踐活動課程實驗與研究》項目貴陽市《初中綜合實踐活動課程實驗研究》課題，初步建立了學校、部門、學科教研組的三級課題研究網(wǎng)絡(luò)，教師的教育科研能力受到激發(fā)，課題研究成為教師工作的重要組成部分。自開展綜合實踐活動課題以來，教師個人共獲得28項國家級一等獎，13項國家級二等獎、4項三等獎;1項省級一等獎、7項省級二等獎、8項省級三等獎;2項市級一等獎，8項市級二等獎，14項市級三等獎;輔導學生獲得國家級一等獎(3項)、二等獎(8項)、三等獎(4項)、省級第一名(17項)、省級第二名(1項)、省級第三名(1項)、省級團體第三名;市級一等獎(1項)、市級二等獎(9項)、市級三等獎(10項)。
教育成果
近兩年的中考成績也有所提高。2009年有7名同學中考成績達600分以上，最高分612分，41名學生考取了示范性高中。2010年中考600分以上的有6人，最高分616分，考取示范性高中的44人。2010年體育中考滿分45人，比2009年增加了38人。得到了家長和社會的積極肯定。從2006年以來，該校積極組織承擔了英語、地理、化學等學科的市級教研活動及示范課，組織承擔了市級綜合實踐活動課程市級教研及示范課，并作為課題組成員學校進行了市級階段成果展示。同時搶抓機遇、主動爭取并于成為云巖區(qū)開展“蹲點”式教研的唯一一所中學，承擔了初中階段各個學科“同課異構(gòu)”區(qū)級教研，老師的專業(yè)水平得到了極大地提升。
對于很多沒有住過校的同學來說，對宿舍是充滿好奇充滿條件的。想要一個良好的住宿環(huán)境，大家也要注意情況衛(wèi)生，愛護清潔。同學選擇學校除了會看學校的校園環(huán)境和學校的師資力量以外，還會考慮學校的教學和宿舍條件。希望大家都能報選到合適的學校。
