廣元市樹人中學(xué)怎么樣、好不好

衡量一個(gè)學(xué)校好不好，要家長(zhǎng)和學(xué)生實(shí)際的感受才真實(shí)，不能憑借別人的講述。每個(gè)人適合的都不一樣，所以在挑選學(xué)校的時(shí)候，一定要全面學(xué)校的各個(gè)方面，總體比較報(bào)考到一個(gè)最適合自己的。

問：廣元市樹人中學(xué)怎么樣、好不好?

答：在社會(huì)各界的傾心支持下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校找準(zhǔn)定位，嚴(yán)格管理，辦學(xué)水平逐步提高，辦學(xué)效益顯著，先后培養(yǎng)出考取清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等名牌高校的學(xué)生，獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。

廣元市樹人中學(xué)辦學(xué)特色

為推進(jìn)普通高中特色建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，廣元市樹人中學(xué)以“加強(qiáng)管理，內(nèi)涵發(fā)展，提升質(zhì)量”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“廣元教育十二五規(guī)劃”的精神，抓住市城區(qū)普通高中布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，力爭(zhēng)創(chuàng)辦藝體特色名校。

廣元市樹人中學(xué)現(xiàn)狀分析

廣元市樹人中學(xué)始建于1956年，原屬鐵道部成都鐵路局管理，2004年整體成建制移交給廣元市人民政府，成為廣元市教育局直屬學(xué)校。廣元市樹人中學(xué)是地震后異地整體重建學(xué)校，立項(xiàng)總投資為9808萬元，占地面積132畝，新建校舍40019㎡，規(guī)劃72個(gè)教學(xué)班可容3600名學(xué)生。

廣元市樹人中學(xué)建有設(shè)施完善的教學(xué)樓、綜合樓、食堂及學(xué)生公寓;擁有功能齊全的計(jì)算機(jī)室和音樂、美術(shù)專業(yè)教室;鋪有規(guī)范的塑膠跑道和人工草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃排球場(chǎng)。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生約2600人，在崗教職工約180人，其中：高級(jí)職稱13人，中級(jí)職稱47人，省、市骨干教師近60人。目前，高中二、三年級(jí)均開設(shè)了音樂、美術(shù)、體育班，高一年級(jí)正積極引導(dǎo)并征集學(xué)生的藝體志愿。

2012年6月 “川音國際演藝學(xué)院藝術(shù)實(shí)踐基地”在廣元市樹人中學(xué)正式掛牌，該院每學(xué)期將定期指派專業(yè)教師到廣元市樹人中學(xué)給學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，并幫助廣元市樹人中學(xué)專業(yè)教師提高專業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)正在聯(lián)系其他的藝體院校，力爭(zhēng)建立更多的合作渠道。

廣元市樹人中學(xué)辦學(xué)思想及目標(biāo)

廣元市樹人中學(xué)在繼承和發(fā)展、實(shí)踐與創(chuàng)新中，確立了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，制定了“立德樹人，勤勉創(chuàng)新”的校訓(xùn)，提出了“辦藝體特色名校”的辦學(xué)目標(biāo)。通過管理，力爭(zhēng)逐步形成“尊師、愛生、求真、篤學(xué)”的校風(fēng);“勤教善導(dǎo)、師表垂范”的教風(fēng);“樂學(xué)善思、奮發(fā)向上”的學(xué)風(fēng)。

家長(zhǎng)都想孩子能夠順利的考上自己喜歡的學(xué)校，就算沒有考上心儀的大學(xué)，家長(zhǎng)也希望學(xué)生能夠走統(tǒng)招，拿全國含金量最高的統(tǒng)招畢業(yè)證書，但是想要走統(tǒng)招就要過學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，所以家長(zhǎng)就很擔(dān)心，但是有了學(xué)校的相關(guān)資料，家長(zhǎng)就可以估算孩子是否適合這所學(xué)校。