每個地區的中考總分不一樣，所以學校的錄取分數線都是有差異的，學校的錄取分數都是教育局按照當年考生的整體中考情況統一規定的。那些類別的學校最低招收多少分的同學也會有明確的規定。所以同學們在中考的時候一定要好好發揮，只有中考成績發揮理想我們才有更多的機會進入自己喜歡的學校。學校的錄取分數線情況僅作為參考哦。
綿陽外國語學校招生錄取分數線
| 學校 | 錄取分數線 |
| 綿陽外國語學校 | 723分 |
綿陽外國語學校辦學情況
綿陽外國語學校作為綿陽基礎教育品牌學校，以“優質綿外、幸福綿外、內涵發展、全面跨越”為工作主題，以“團結、落實、智慧、人文進取”為工作策略，團結形成合力，凝聚產生智慧，落實促進發展。
綿陽外國語學校管理以人為本，嚴管厚愛，啟迪智慧，培養大器。學校教育以責任教育為內涵，以活動教育為載體，建立人性化科學化的學生發展評價機制，引導學生“設計成長歷程，承擔成長責任”，強化學生自我教育自我管理自主成長。
綿外教學以課改精神為指導，構建高效課堂;真正實現小班教學，提升學生學習效益;切實推進分層教學，助推學生最佳發展;外教、外語、留學、藝術特色彰顯，幫助學生多元成才。綿外管理，尊重教育發展規律，尊重人才成長與培養規律，實現學生、教師、學校共同優質持續發展。
綿陽外國語學校教師以“尊重生命、敬畏教育、成就事業、盡責家國”為追求，做教育的能手、教學的能手、教研的能手、學校文化建設的能手，做德藝雙馨的專家型老師，做立德樹人的楷模。綿外教師教的是“小”學生，裝的是“大”境界，既有腳踏實地的實干精神，又有仰望星空的高遠情懷。
綿外老師深諳教育“愛與責任”之真諦，深知自己正在陪伴學生走過人生中最重要的階段，教育教學管理工作做到“想得細一點、跟得緊一點、貼得近一點、落得實一點、合乎情一點”，強化多方面多渠道交流溝通，確保學校高質量、可持續內涵發展。
選擇高中學校之前很多同學也是很擔憂的，中考前大家在緊張的準備考試，中考后又擔心自己的成績不理想上不了好的高中學校。同學們都知道高中對我們來說是一個新開始，同學應該放松自己的心情，良好的心態對待去對待中考成績。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
