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              2021年阿壩中考重點復習資料

              發布日期:01-28

              讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節節是疑。過了這一番,疑漸漸釋以至融會貫通,都無所疑,方始是學。我們一定要說積極向上的話,只要持續使用非常積極的話語,就能積累起相關的重要信息。紙上得來終覺淺,同學們在惶恐落榜的時候不如如提高自己的成績,以下是一些中考重點考點:

              中考語文重點復習

              一、要點概括類

              1.摘引文中原句作為答案。

              2.選取文中重要詞語語句組合成答案

              3.劃分相關內容層次,一般有幾個層次就有幾個要點

              二、感想啟迪類

              1.抓住文段的中心,理解文段的含義,聯系中心作答

              2.聯系自己或社會實際情況,引發感悟

              3.遣詞造句,講究三美:運用古詩文、名言警句;恰當運用對比、比喻、排比等修辭;運用成語。

              4.偷梁換柱法:把作者在該文章中的體驗、觀點用自己的話重新演繹一遍。

              三、詞句品味類

              1.詞語品味:

              A了解詞性感情色彩,揣摩詞語所表達的喜怒哀樂。

              B.分析修辭,體會詞語的形象含蓄

              2.句子品味:

              A.看句子是否富有哲理:如果富有哲理,可以從它帶給你的啟迪去體會。

              B.看句式結構(句式不同,表達的效果也不同):陳述句語氣平穩,不溫不火;疑問句能吸引讀者好奇心,能制造懸念;反問句能加強語氣;感嘆句能抒發強烈的感情;排比句層層深入,顯得氣勢磅礴;

              C.從修辭的角度分析:比喻使意思淺顯易懂,具體形象;夸張能突出事物的特征;擬人能使事物生動形象;對比給人鮮明印象;反語顯得幽默風趣,諷刺意味強烈。

              ★答題方式:我認為美在它表現了.

              四、獻策舉例類

              1.問題獻策分類

              A.自然環境問題:大氣水體污染、生態平衡問題、人與自然和諧共處問題等等

              B.社會環境問題:農村城市差別問題、留守兒童問題、輟學問題、文明問題等等

              2.問題獻策舉例類解題注意事項

              A.看清問題,問什么答什么,切忌答非所問。

              B.所提出的方法措施必須是可行的有助于解決實際問題的,切忌紙上談兵空想主義。

              C.主張創新

              五、句子仿寫類

              一審修辭,二看句式,三析句間關系,四品語體色彩,五考慮要保留的詞語和要替換的詞語。修辭、句式、句間關系、語體色彩弄明白了,再仿寫也就不難了。

              在沒有答題思路的情況下,要考慮和例句關鍵詞語相對、相同的詞語,

              例如:沒有藍天的開闊,可以有白云的悠閑這句子的仿寫。我們通過審題可以知道:

              1.要保留沒有,可以有

              2.可以考慮用大地、高山、海洋等來替換藍天。

              3.得出答案沒有海洋的遼闊,可以有河流的彭湃;沒有河流的奔騰洶涌,可以有小溪的清澈;沒有高山的險峻,可以有土丘的秀氣;沒有高樓大廈的明亮,可以有草屋的溫馨等等。

              六、語言準確類

              1.詞好在哪里?

              ★答題方式:用了詞,生動地(準確地)說明了事物的特征,能夠激發讀者的興趣(符合實際情況,具有科學性)。

              2.文中加點的詞語能否刪去:這樣的題目分四步:

              1:判斷,一般是不能刪

              2:解釋這個詞語在這句話中的含義,在程度.狀態.性質.范圍等方面加以限制.

              3.比較:即比較刪掉這個詞語與沒有刪掉以前的區別,一定要結合具體的句子進行分析,意思變為,與實際不符,不符合原意等

              4結尾一定要有這樣的句子:這體現了說明文語言的嚴密性準確性與科學性。

              ★答題方式:

              不能,刪掉了詞,句子的意思就變成了,顯得絕對化;用了詞,準確地說明了,符合實際情況,留有余地,具有科學性,體現了語言的準確嚴密。

              小編總結

              雖然很多人會說,即便是普通高中也有實力很強的學生能考到很好的大學,但相較于一類重點高中的碾壓式高考優勢,在普通高中就讀的學生還是倍感壓力的,因此,很多學生和家長在這種情況下都十分迷茫。于是在不經意之間,我們就已經行動起來,并且逐漸把說過的話變成現實。希望同學們未來高中三年,不忘初心。

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