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              2020年眉山孩子中考沒(méi)考好如何安慰

              發(fā)布日期:03-25

              人生總會(huì)遇到一些曲曲折折的變化,人生本來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順,遇見(jiàn)不是躲避逃脫,而是找方法解決,中考沒(méi)有考好的同學(xué)也不要太過(guò)于傷心自責(zé),應(yīng)該找到自己中考失衡的地方,有則改之無(wú)則加勉,再調(diào)整好自己的心態(tài)。 找好一個(gè)方向,而不是一枚的在中考失衡中過(guò)度自責(zé),孰能無(wú)過(guò)過(guò)而能改。

              中考沒(méi)考好怎么辦

              考試其實(shí)只是高一級(jí)學(xué)校選拔學(xué)生的主要手段,并不是像有人認(rèn)為的那樣,是學(xué)習(xí)和人生發(fā)展的一次賭注,考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn),也非人生終極點(diǎn)。

              2020年眉山孩子中考沒(méi)考好如何安慰

              中考制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

              1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

              準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

              2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

              訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

              3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

              要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

              長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

               4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

              所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

              5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

              計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

              6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

              常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

              自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。 自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

              7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

              在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

              檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整

              小編總結(jié)

              中考雖然只是同學(xué)們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是在這個(gè)時(shí)候同學(xué)們應(yīng)該在是要時(shí)刻保持一顆謹(jǐn)慎的心態(tài),去面對(duì),只要你肯努力,夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方,總有一天腳步也會(huì)到達(dá)。雖然每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多不順心的事,但俗話說(shuō)得好:吃一塹,長(zhǎng)一智。那么你在學(xué)習(xí)中少了一次失敗,多了一份成功。

              文章類(lèi)別:升學(xué)網(wǎng)>中考>中考報(bào)名>四川
              文章標(biāo)題:2020年眉山孩子中考沒(méi)考好如何安慰
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