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              2020年榆林中考錄取名單

              發布日期:11-14

              時間,以同樣的速度在我們身邊來回奔跑,給予了人們同樣的時間去創造人生。不珍惜時間的人讓時間白白流走最后一無是處,珍惜時間的人才是真正的勝利者。為什么總有些同學能充分利用時間,在中考備考期間能把知識點都過一遍,然而有部分同學們復習了卻沒有效果,復習也要講究方式方法,所以同學們在復習的過程中一定找到屬于自己的復習方法,認真的復習對中考才能有更大的把握。

              2019年榆林中考招生計劃

              2020年榆林中考錄取名單 

              2019年榆林中考錄取批次

              第一批次:榆林中學、榆林實驗中學、榆林市第十中學、榆林高新完全中學、榆林市第一中學、榆林市第二中學、榆林市第三中學、神木中學、神木市第四中學、神木市第七中學、府谷中學、府谷縣第三中學、橫山中學、橫山區第四中學、靖邊中學、靖邊縣第三中學、定邊中學、定邊縣第四中學、定邊縣實驗中學、綏德中學、綏德縣第一中學、米脂中學、佳縣中學、吳堡中學、清澗中學和子洲中學。
              第二批次:榆林市第十二中學、榆陽區鎮川中學、府谷縣麻鎮中學、府谷縣第一中學、定邊縣安邊中學。
              第三批次:榆林華棟中學、榆林高專附中、榆林市第九中學、榆林正大中學、橫山區清源中學、榆林高專附中橫山分校、靖邊縣第七中學和府谷縣職業中專學校、靖邊縣職業教育中心、米脂縣職業教育中心。
              各批次內單獨設1個“體育藝術班”志愿。高新完全中學不再單設“國際班”志愿,由學校在統招錄取后自行設置。

              志愿填報技巧

              技巧一:了解學校和專業是選報的基礎
              高中階段招生的學校有普通高中、綜合高中和中等職業技術類學校。普通高中從辦學層次來分,有現代化寄宿制高中、市重點中學、區重點中學;從辦學體制來分,又分為公辦高中、公立轉制高中和民辦高中。綜合高中是近幾年一種新的教育模式,在普通教育中適當地滲透職業技術教育。中等職業技術類學校(含中專、職校、技校)主要是培養從事生產、服務、管理等第一線工作的中等專業技術人才。
              技巧二:定好自己的位、排好學校的序
              其實中考志愿相對于高考比較容易填報,考生只要正確判斷自己的學習狀況,理清自己想要填報志愿學校的順序即可。簡單地說就是要“定好自己的位、排好學校的序”。在此提醒考生和家長要注意查看《招生簡章》、《招生報考指南》、《中考特刊》等相關材料,并認真聽取畢業學校召開的報考輔導會,從正規渠道了解報考信息。
              另外,一般情況下,公辦高中的擇校、民辦學校的收費都比公辦收費高,選擇這些志愿的考生,須了解清楚有關學校的收費標準,結合家庭的實際情況,慎重考慮志愿的順序。
              技巧三:排好志愿順序增加錄取機會
              由于中招錄取的原則是從高分到低分,按照考生的志愿順序進行錄取。因此,第一志愿可報與自己平時的水平相對或稍高一點的學校,下一個志愿要比平時水平報得稍低一點形成一個由高到低的“梯度”。這樣,考生在考試中一旦超常發揮或出現失常時,不至于因未報自認為不可能去的學校而遺憾。考生應當把自己喜歡的學校放在前面,精心排好志愿順序,做到每一批每一個志愿都有用,以增加錄取機會。
              技巧四:根據興趣愛好和實際情況填報
              要根據考生的興趣愛好和實際情況填報志愿。能考上普通高中考上大學當然最好,但還要看考生的具體情況。如果平時成績一般,學習感覺十分吃力,家長還是要強迫他盡力上普高考大學,結果適得其反。高校擴招,大學生就業壓力增大,找工作不易,這也是必須考慮的因素。
              相反,中職的入學受分數線限制不像高中那么嚴格,門檻低。與此同時,考試成績不佳不等于能力差,學習成績不拔尖的學生也能成為某個領域的應用型、實用型專業人才,在社會上自主自立。此外,中職學校的畢業生也可通過“3+證書”的高職類高考,考上全日制普通高校繼續深造。考生選報普高、職高,關鍵還要看自己的興趣愛好。

              小編總結

              古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內容,書里的知識是否掌握,沒掌握繼續讀,知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握,才會成為強者!讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個先后,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養品,那讀書,讀書就可以培養人的心性。

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