重慶涪陵第五中學(xué)校2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線

在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都比較注重該校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，每所學(xué)校每年的分?jǐn)?shù)線都是不一樣的，所以在選擇院校的時(shí)候，一定要注意該校的分?jǐn)?shù)線，這樣在報(bào)考的時(shí)候也要根據(jù)自己的成績，不能好高騖遠(yuǎn)，一定要根據(jù)自己的成績來確定自己報(bào)哪個(gè)學(xué)校。

重慶涪陵第五中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

考生可參考重慶涪陵第五中學(xué)校往年錄取分?jǐn)?shù)線。

重慶涪陵第五中學(xué)校發(fā)展歷史

重慶市涪陵第五中學(xué)校前身為創(chuàng)建于1903年的涪州官立模范高等小學(xué)堂，是今四川省、重慶市創(chuàng)辦最早的13所新式小學(xué)校之一。后經(jīng)歷了涪州官立高等小學(xué)堂、涪陵縣立高等小學(xué)校、涪陵縣立中小合校、涪陵縣立高級(jí)小學(xué)校、涪陵縣立師小合校、涪陵縣立中師小合校、涪陵縣立中小合校、涪陵縣立初級(jí)中學(xué)、涪陵縣立中學(xué)校、省立涪陵中學(xué)、川東區(qū)涪陵第一中學(xué)校、四川省涪陵中學(xué)校、四川省涪陵第五初級(jí)中學(xué)校、涪陵第五中學(xué)校、四川省涪陵第五中學(xué)校、四川省涪陵市第五中學(xué)校、重慶市涪陵第五中學(xué)校等發(fā)展階段。涪陵五中1981年被確定為四川省首批重點(diǎn)中學(xué)，重慶直轄后確認(rèn)為重慶市首批重點(diǎn)中學(xué)。2003年8月，學(xué)校由原址秦義園整體搬遷至涪陵橋南天子殿居委，新校占地320余畝，建筑面積11.7萬平方米，建設(shè)投入1.8億余元，中共中央政治局委員、重慶市委書記薄熙來視察涪陵五中時(shí)，稱贊是“讀書的好地方”。原重慶市市長王鴻舉譽(yù)涪陵五中為“棟梁苗圃，人才搖籃”。

重慶涪陵第五中學(xué)校辦學(xué)理念

在百年的辦學(xué)積淀中，涪陵五中形成了“尚美求真”的辦學(xué)理念、“正心養(yǎng)德”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行”的校風(fēng)、“自主自立”的培養(yǎng)目標(biāo)和“自主發(fā)展”的辦學(xué)特色。

重慶涪陵第五中學(xué)校校園文化

學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，五育并舉，全面育人的辦學(xué)方針。針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生思想發(fā)展的特點(diǎn)，完善了校內(nèi)“校長一德育處一班主任”的德育體系，與校外輔導(dǎo)團(tuán)、西南服務(wù)團(tuán)、法制教育基地、家長委員會(huì)形成社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在“家長—學(xué)校—社會(huì)”的立體化德育網(wǎng)絡(luò)中獲得教育。在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透綠色環(huán)保教育，定期開展“保護(hù)母親河”植樹活動(dòng)、“6.5世界日”宣誓儀式、“綠色家園我的夢(mèng)”主題團(tuán)會(huì)等豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。

重慶涪陵第五中學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校面對(duì)全體學(xué)生組建了各種課外活動(dòng)小組，素質(zhì)教育碩果累累。1995年以來，學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽，獲得市級(jí)、國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近2000人次，培養(yǎng)了6名國際、國家象棋大師，獲金牌58枚、銀牌57枚、銅牌58枚。蓓蕾藝術(shù)團(tuán)在重慶市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)上多次獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)生黃佳穎獲2001年全國青少年科技創(chuàng)新發(fā)明一等獎(jiǎng)、教育部李嘉誠基金會(huì)“長江小小科學(xué)家”提名獎(jiǎng)。張鈺同學(xué)獲全國第二屆中學(xué)英語奧賽特等獎(jiǎng)。汪蕾同學(xué)《龍門石橋考察》獲全國“三小”作品賽二等獎(jiǎng)。黃樂同學(xué)獲四川省中學(xué)生演唱比賽一等獎(jiǎng)。

重慶涪陵第五中學(xué)校成績

幾年來，教育教學(xué)質(zhì)量屢創(chuàng)新高，高考上線人數(shù)穩(wěn)步上升，2000年突破300大關(guān);2001年上線總?cè)藬?shù)突破600大關(guān)，達(dá)625人，王星考入北京大學(xué);2002年上線總?cè)藬?shù)突破800大關(guān)，達(dá)826人，其中重點(diǎn)本科164人;2003年上線987人，其中重點(diǎn)本科206人，付思量考入清華大學(xué);2004年突破1000大關(guān)，達(dá)1342人，其中重點(diǎn)本科288人;2005年，高考上線1320人，其中重點(diǎn)本科286人，程勁松榮獲區(qū)文科狀元，考入北京大學(xué);2006年高考上線1506人，其中重點(diǎn)本科307人，任群英榮獲區(qū)文科狀元，考入北京大學(xué);2007年高考上線1608人，其中重點(diǎn)本科416人，本科1205人，冉宇航、冉茂林分別榮獲區(qū)文科第一名、第二名，雙雙考入北京大學(xué);2008年上線總?cè)藬?shù)1971人，重點(diǎn)本科上線503人，本科上線1389人，楊松、吳玉婷考入北京大學(xué);2009年上線總?cè)藬?shù)2083人，本科上線1525人，重點(diǎn)本科上線499人，陳奎考入北京大學(xué);2010年總上線2220人，本科上線1647人，重點(diǎn)本科上線596人，方琦考入清華大學(xué)，李尋球考入北京大學(xué);2011年總上線2414人重點(diǎn)本科上線665人，本科上線1898人，李正容同學(xué)考入北京大學(xué)。

重慶涪陵第五中學(xué)校管理

涪陵五中堅(jiān)持“靠團(tuán)結(jié)，靠苦干;從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué);抓思想育人，抓制度管人，抓環(huán)境陶冶人，抓質(zhì)量造就人”的良好辦學(xué)傳統(tǒng)，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”為辦學(xué)思想。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，設(shè)立了專門負(fù)責(zé)教學(xué)督察的督導(dǎo)室，成立了多學(xué)科骨干參加的“學(xué)校課程建設(shè)委員會(huì)”，制定出臺(tái)了“五中課程建設(shè)規(guī)劃”和教學(xué)課程管理制度。

學(xué)校每年都有設(shè)置分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們根據(jù)該校的錄取分?jǐn)?shù)線，在綜合自己的成績報(bào)考該校，一般分?jǐn)?shù)線會(huì)根據(jù)歷年分?jǐn)?shù)線來選擇一個(gè)最高分一個(gè)最低分之間，所以一般要關(guān)注歷年分?jǐn)?shù)線。又到了一年的中考時(shí)間，想要選擇重點(diǎn)高中的同學(xué)是不是也正緊張的挑選著呢，所以在了解清楚后，一定要努力學(xué)習(xí)。