在中考成績出來之后，同學們就能夠通過參照理想院校往年的招生錄取分數線的數據作為參考，看自己是否有希望被學校所錄取，相信同學們都能夠選擇到心儀的學校。那么，接下來小編就為大家介紹一下祿豐一中的招生錄取分數線，以供大家參考。
祿豐一中2021普高錄取分數線
2021錄取分數線還沒有公布，考生可參考2020年的錄取分數線。祿豐一中擇優錄取465分。
祿豐一中的劉老師
劉民國，男，漢族，祿豐和平人
1996年7月畢業于楚雄師范專科學校數學系，1996年8月分配到和平中學工作
自參加工作以來，一直擔任數學教學工作，并且一直擔任班主任工作，所教班級的數學成績一直位于教研組、年級組前列。2006年9月調入祿豐一中工作至今。
一、辛勤耕耘，無私從教
“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是劉國民老師事業追求的目標。
在祿豐一中工作的九年中，劉老師一直擔任班主任工作。在教學工作中，他認真研究教材教法，研究課程標準，課前做好充分的準備，課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而他則循循善誘，做學生的學習合作伙伴。
在教學方法上，他注重因材施教，并且注重多方位培養學生的學習習慣和能力。重視培優輔差，對于成績不理想的學生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚。
在班級管理上，堅持對學生“動之以情，曉之以理”。 他認為“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關切的話語，一個親切的手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離。他每天很早到校查看學生的讀書情況，下午放學后，不急于回家，而是留在辦公室備課、改本、找學生談話，基本上每天都是最后一個離開辦公室。他忘我工作的身影留在校園每一個角落。2012屆所帶班級240班，考取重點5人，本科20人。
二、用心關懷，不求回報
作為一名黨員教師，劉民國老師處處起到模范作用，他時時用黨員教師的人格力量和情感力量來關心、教育、引導的幫助學生。劉民國工作快20年，從1996年工作至今一直擔任班主任，他把大量的時間花在學生身上，卻極少有時間陪家人，只要是學生哪里不舒服，哪里需要幫助，他卻總是第一時間出現在身邊。
2012屆240班，當時新生入校后訂校服，班級里有部分學生因家庭貧困而無力支付校服費，劉老師得知這一情況后，自己出錢為家庭貧困的學生買了校服。2015屆304班，當得知班上某一學生因家庭貧困要退學后，劉老師就想盡辦法資助這名學生，并且至始至終不愿透露此事。劉老師平時喜歡練拳擊、打沙包，當學生上課精神狀態不佳時，劉老師就停下課，把拳擊精神、不服輸的精神傳導給學生，給學生加油打氣，為他們增添了無限的力量和必勝的信心。
上文就是小編給同學們整理的學校信息了，我們可以了解到的是學校的錄取分數線其實并不是很高的，如果能夠到達學校的錄取條件的同學們都是可以去報名的。
