其實好的學校是經得起任何考驗的，大家可以多看多了解，如果條件允許最好去學校進行實地考察，學校只有自己親身到現場體驗了才知道是不是自己喜歡的。一所學校好不好可以從多個方面去了解他，所有的學校沒有十全十美的，所以大家最終確認一所學校的時候，都會先去了解學校的辦學歷程，師資力量，教學質量等。
昭陽區第二中學發展
昭通市昭陽區第二中學，始創于1974年9月，1977年發展為完全中學。2005年9月，根據昭陽區教育綜合改革有關文件精神，昭陽區二中與昭陽區五中進行重組，成為新的昭陽區二中。
昭陽區第二中學辦學規模
校本部(原昭陽區二中)位于昭通城中心，與“八角亭”相鄰，占地11畝;北校區(原昭陽區五中)位于昭陽區龍泉路68號，距城區3公里,占地16.3畝。校內古槐參天，蒼柏聳立，盆景花卉異彩紛呈，環境宜人。現有教職工199人，其中高級教師25人，中級教師 93人，初級教師54人。在校學生3005人，其中高中學生525人，初中學生2480人。
昭陽區第二中學學校榮譽
學校以“團結、文明、求實、創新”為校訓,形成了“愛國、進取、誠實、求真”的校風,養成了“愛生、師表、博學、疏導”的教風,樹立了“勤奮、好學、善思、多問”的學風。學校遵行“一切為了學生，為了學生的一切”的辦學宗旨。與時俱進，勵精圖治，開拓創新。三十年來，涌現出了一批優秀教師，為國家和社會培養和輸送了大批合格人才。曾先后榮獲“德育工作先進集體”、“文明校園”、 “省級文明單位”、“云南省文明學校”、昭通市首家“青年文明校園”、昭通地區“青年文明校園”等光榮稱號。2002年被省教廳評為“云南省現代技術教育實驗學校”;2003年被省教廳評為“云南省教育科研實驗學校”。
昭陽區第二中學社會認可
歷年來，在社會各界人士支持和關懷下，在上級領導的指導幫助下，通過全校廣大教職工的勤奮努力，團結協作，不懈追求，勇于改革與創新。辦學條件不斷改善，辦學水平不斷提高。教學成績捷報頻傳，教研成就碩果累累，贏得了廣大學生和學生家長的一致好評。“區二中熱”已成為學生及家長的熱門話題。
昭陽區第二中學學校發展
目前，學校正以“信息技術推動教育科研，教育科研促進教學改革，教學改革提高教育教學質量”的發展思路和創新精神。通過深化內部改革，擇優聘任，競爭上崗，充分調動廣大教職工的積極性，努力發展優質初中教育，逐步擴大高中教育，突破高中辦學瓶頸。不斷向高質量、高水平，具有現代化特色學校的目標邁進,為區二中明天更加輝煌而拼搏、奮斗!
一所學校好與不好，不緊要了解學校每年的教學成果和歷年來獲得的學校榮譽、各類獎項，同學們和家長們還是要通過了解學校的辦學規模、師資力量等，再去考量一所學校到底怎么樣，好不好。要確定報考一所學校，那么同學們就要對這所學校足夠的了解，不要只是一知半解，就做了決定。學校的辦學條件都是不一樣的，大家也要了解清楚在報考。
