現(xiàn)在學校開設(shè)的是比較多的，那每個學校都是不一樣的，不僅辦學條件不一樣，教學也是不一樣的，是有一定的差別的，當然學校的招生代碼也是 不一樣的，同學們在選擇學校的時候，不管是招生代碼，還是學校的招生簡章，學校的辦學條件，師資都是需要了解清楚的，只有了解清楚了才知道自己是不是喜歡。
永勝縣民族中學招生代碼：暫無
永勝縣民族中學簡介
永勝縣民族中學創(chuàng)辦于1983年，是省定23所全寄宿制民族中學之一。現(xiàn)有高中教學班7個，初中教學班6個，在校總?cè)藬?shù)800多人。
永勝縣民族中學基本情況
學生全部來自我縣特貧困高寒山區(qū)71個特貧村的9種少數(shù)民族(彝、僳僳、普米、壯、回、傣、白、納西、藏)。學校現(xiàn)有教職工58人(其中教師46人，高級職稱6人，中級職稱23人，初級職稱17人，本科學歷達93.2%;職工12人)，師資力量雄厚。校園占地面積10畝，生均占地面積8.8m，建筑面積為7397m，其中教學用房3250m，生均4.3m;生活用房3677m，行政用房470m。學校有裝配51臺電腦的微機室1個及遠程教育設(shè)備一臺。是一所“袖珍式”的完全中學。
永勝縣民族中學學校發(fā)展
多年來上級政府和主管部門為我校制定了明確的招生原則即面向少數(shù)民族地區(qū)招生，面向特困山區(qū)招生，實行照顧錄取的原則。這一招生原則，決定了我校高初、中學生的生源來自農(nóng)村，來自各個民族，學生來源決定了他們貧困的現(xiàn)實，有的學生交不起書費和基本的雜費。從而產(chǎn)生了學生結(jié)構(gòu)的特殊性，也就出現(xiàn)了種種給管理帶來的困難。但學校本著“一切為了學生”的以人為本的育人目標，正努力踐行學校的職能，為提高少數(shù)民族的素質(zhì)而奮斗。學校師生已形成了“勤奮、求實、儉樸、創(chuàng)新”的校訓和“團結(jié)、奮發(fā)、上進、奉獻”的校風。
演講結(jié)束后很多學生來到文老師的身邊，圍著文老師索要簽名和聯(lián)系方式，同學們表示：今天文老師的演講讓我們對沖刺中考信心更足了，我們今年一定能夠成功!報告會要結(jié)束的時候，宣傳部李副部長也來到現(xiàn)場為同學們加油助力，感謝學校的熱情接待和鼎力支持!祝學校越辦越好!祝全校師生明天更美好!
大家要知道學校的招生代碼是很重要的，在同學們填志愿的時候，知道學校的招生代碼是很重要的，招生代碼是為了同學們在填志愿的時候方便填報，每個學校的招生代碼都是不一樣的，同學們在填報志愿青，一定要了解自己想報讀的學校的招生代碼，其他的基本信息也是需要了解清楚的。
