學(xué)生的教育一直以來都是家庭的一件大事，為學(xué)生挑選一所合適的國際學(xué)校是非常重要的。為了在眾多學(xué)校中為自己的孩子做出明智的選擇，家長對學(xué)校課程開設(shè)情況了解一下還是非常重要的。廣東廣雅中學(xué)博雅國際班是廣東市知名度比較高的一所國際學(xué)校，學(xué)校向國際上輸送了一批批國際型人才。那么該校的課程體系內(nèi)容有哪些呢，接下來就來具體看看。
廣東廣雅中學(xué)博雅國際班課程體系
課程標(biāo)準(zhǔn)：基于中外高中課程標(biāo)準(zhǔn)，包括語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文社會科學(xué)四大領(lǐng)域。
學(xué)術(shù)核心課程、海外插班學(xué)習(xí)
活動課程：PBL項目式學(xué)習(xí)和STEAM課程構(gòu)建學(xué)科學(xué)習(xí)能力;社區(qū)服務(wù)塑造具有社會責(zé)任感的全球公民;各類社團(tuán)實現(xiàn)學(xué)生個性化成長。
橋梁課程：針對中國學(xué)生特點，研發(fā)橋梁課程為學(xué)生未來出國學(xué)習(xí)做好銜接過渡。
文化藝術(shù)：中國傳統(tǒng)文化精華和西方藝術(shù)修養(yǎng)，取中西文化之精髓，提升人文藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
升學(xué)指導(dǎo)：大學(xué)申請指導(dǎo)、官方申請材料提交、定期升學(xué)指導(dǎo)課程、升學(xué)指導(dǎo)家長會、一對一升學(xué)規(guī)劃、職業(yè)日/周、大學(xué)招生官來訪。
廣東廣雅中學(xué)博雅國際班課程優(yōu)勢
廣雅中學(xué)于2013年開始嘗試接軌國際，引進(jìn)備受認(rèn)可的A-Level課程，開展國際課程改革。廣雅中學(xué)博雅國際班辦學(xué)正規(guī)，受廣州市教育局的認(rèn)可，也有國際教育組織的授權(quán)。目前，該校手上有許多海外教學(xué)資源，包括但不限于課程體系、測評手段、培養(yǎng)途徑等等。
廣雅國際課程與美國加州、北卡等地的10個頂級學(xué)區(qū)，以及英國知名高中簽署獨家合作協(xié)議，互 為“海外分校”，共享教學(xué)資源，共建課程體系。參與國際課程的學(xué)生每年可前往“海外分校”插班學(xué)習(xí)。同時，廣雅國際課程與世界著名的美國維克森林大學(xué)共建跨文化研究中心，共同推進(jìn)在跨文化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究(評測及課程)和實踐。
基于英、美“海外分校”的深度合作和資源共享，廣雅國際課程為學(xué)生設(shè)計了獨特而優(yōu)質(zhì)的2+1培養(yǎng)路徑，即高一高二兩年在廣雅，最后一年自愿選擇在合作的英、美“海外分校”完成高三學(xué)業(yè)，并以英美學(xué)校的學(xué)生身份申請大學(xué)。2+1的培養(yǎng)方式是相對于3+0的培養(yǎng)模式而言的，3+0即高中三年都在廣雅國際課程學(xué)習(xí)。
廣東廣雅中學(xué)博雅國際班辦學(xué)規(guī)模
廣雅中學(xué)校園面積達(dá)10.5萬平方米，截至2014年，廣雅中學(xué)有教學(xué)班44個，其中內(nèi)地新疆班4個，學(xué)生2200多人。2002年，廣雅中學(xué)為提供更多優(yōu)質(zhì)初中學(xué)位，創(chuàng)辦了廣雅實驗學(xué)校。廣雅實驗學(xué)校是實行辦學(xué)體制改革試驗的公有民辦學(xué)校。并于2008年在廣州廣雅實驗學(xué)校基礎(chǔ)上創(chuàng)建教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、教學(xué)配套齊全的廣州白云廣雅實驗學(xué)校。在讀學(xué)生約800人，初一、初二、初三各6個班級。
國際學(xué)校近兩年普遍開來 ，學(xué)校種類繁多，不同的學(xué)校有不同的課程。學(xué)校一直堅持使用小班式教學(xué)幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，同時致力于幫助學(xué)生在國際化教育環(huán)境中開闊自己的視野，并且開設(shè)了小班，更方便老師和學(xué)生之間進(jìn)行詳細(xì)的溝通，在濃厚文化氛圍之中，通過豐富多樣的教育活動，從小培養(yǎng)學(xué)生。
