成都樹德中學國際部怎么樣、好不好

其實一個學校好不好主要看學校的辦學歷程，教學理念，師資力量，升學率以及同學們的評價都可以了解得到，好的學校是經(jīng)得起任何考驗的。在面對理想和現(xiàn)實的矛盾時，你只有付諸行動，通過努力，克服生活中的各種困難，人生的輝煌才會徐徐展開。所以，同學們在樹立理想的同時，不忘堅持刻苦努力，以頑強的毅力去拼搏，用一種不達目的誓不罷休的信念向困難沖擊，就一定能戰(zhàn)勝困難。

成都樹德中學國際部辦學條件

樹德光華國際部成立于2010年，依托樹德中學(成都九中)強大的社會影響力和學術支撐，引進領先的國際化教育體系，從課程設置、學術科研、教育教學等多方面踐行“樹德樹人，卓育英才”的辦學理念，專注于培養(yǎng)具有國際視野和中國靈魂的卓越人才，到目前為止已經(jīng)有數(shù)百名學子經(jīng)過三年高中學習升入美加英澳排名世界百強的名校。樹德光華國際部師資強大，管理一流，學風純正，培育出的學生以德才兼?zhèn)洌形魅谕轱@著特征，辦學水平受到教育同仁和社會各界高度贊譽。

樹德光華國際部以幫助學生進入全球頂尖大學為宗旨，為學生提供最具挑戰(zhàn)性、最具競爭力的國際學術競賽、社會實踐活動、領導力培養(yǎng)課程、短期海外交流項目、各校暑期課程。

在眾多培養(yǎng)目標明確的課外活動中，幫助學生在三年課程學習過程中拓展國際視野;提高學習興趣和學術能力;培養(yǎng)學生具有社會意識、團隊精神和領導能力;增強學生的溝通與執(zhí)行能力;讓學生達到個人能力和綜合素質的全方位提升，擁有名校申請競爭力。

成都樹德中學國際部教學成果

第一屆IB畢業(yè)生全球統(tǒng)考平均分32.85分，超出當年全球平均分3分以上;第二屆IB畢業(yè)生全球統(tǒng)考平均分35分，超出當年全球平均分近6分;第三屆IB畢業(yè)生全球統(tǒng)考平均分35分，超出當年全球平均分近5分;

第四屆IB畢業(yè)生全球統(tǒng)考平均分37.5分，超出當年全球平均分近8分;第五屆IB畢業(yè)生全球統(tǒng)考平均分37.79分，超出當年全球平均分8分;第六屆IB畢業(yè)生全球統(tǒng)考平均分37.11分，超出當年全球平均分近8分;第七屆IB畢業(yè)生最終考試平均分37.54分(全球平均成績尚未出爐)。

AP全球統(tǒng)考中，2015年全球統(tǒng)考獲得47個單科滿分(5分)、12人獲得雙科滿分;2016年全球統(tǒng)考：獲得62個單科滿分(5分)、22人獲得雙科滿分、13人獲得AP學者獎、3人獲得AP榮譽學者獎;

2017年全球統(tǒng)考：獲60個單科滿分(5分)、20人獲得雙科滿分、6人獲AP學者獎、4人獲AP榮譽學者獎;2018年全球統(tǒng)考：獲得102個單科滿分(5分)、5人獲3門滿分、1人獲四門滿分、4人獲五門滿分、3人獲6門滿分，其中2人獲得AP學者獎、14人獲AP榮譽學者獎、23人獲AP特級榮譽學者獎;

2019年全球統(tǒng)考：獲87個單科滿分(5分)、9人獲AP學者獎、18人獲AP榮譽學者獎、30人獲AP特級榮譽學者獎。2020全球統(tǒng)考共獲得127個可此達到優(yōu)秀(4分及5分)、21人獲得AP學者獎、16人獲得AP榮譽學者獎、17人獲得AP特級榮譽學者獎。

無論做什么，都沒有絕對的成功，只有不斷地努力，才能不斷地進步。成功是沒有終點的，就像旅程中的一個個過程，必須一站一站往前走，一旦停在原地，不再去努力，不再全力付諸行動，成功的列車就會把你甩得遠遠的。行動是一個敢于改變自我、拯救自我的標志，是一個人能力有多大的證明。為了你的目標和夢想，一定要抓緊時間，為夢想努力起來。