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在報名之前，同學們一定要仔細的選擇學校，大家可以通過學校的官網(wǎng)，也可以通過學校的招生簡章來了解學校的大致情況。在追夢的道路上，難免都會遭受挫折和失敗。不同的是失敗者總是把挫折當失敗，從而使每次都能夠深深打擊他取勝的勇氣，同學們要知道：成功者則是從不言敗。自己打敗自己那是最可悲的失敗，自己去戰(zhàn)勝自己那就是最可貴的勝利。

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成都石室中學國際部教育史詩，石室傳奇

學校前身可追溯到西漢漢景帝末年(約公元前141年)，時任蜀郡太守文翁深感蜀地偏遠仍有蠻夷之風，便“立文學精舍講堂作石室”，在成都南門修起學宮，招各縣子弟入學，大興教化。還從郡縣吏中挑選“開敏有材者”前往長安學習，待其學成歸來后委以官職擔任講學任務。

文翁開地方官學之先河，拉開了天府文化啟蒙運動的大幕。從此，巴蜀大地承沐文翁教化，巴蜀學術文化勃然興起，人才輩出，比肩齊魯中原。文翁石室開辦17年后，漢武帝劉徹決定推廣文太守的辦學經(jīng)驗，下令全國普遍興辦文翁石室式的官學。

出土的漢代石刻畫像中，有文翁講學圖。五代后蜀孟昶曾用8年時間，將文翁石室的教材《十三經(jīng)》刻了幾千塊石頭，讓學生們摹拓，現(xiàn)殘存若干塊，保存于博物館中。“文翁化蜀”成為與“李冰治水”齊名的璀璨奪目的歷史名片，文翁贏得了世世代代成都人的景仰和尊重。

開教育風氣的文翁石室，從漢代一路走來，走過了2160個春秋，縱然時局艱難，社會動蕩，時移世易，但仍弦歌不輟，薪火相傳，生生不息。雖校名多次更改，但校址從未變動，這在中國及世界都極其罕見，被國際譽為具有“中國標本”意義的“千年名校”，締造了中國教育史乃至世界教育史的奇跡。

千百年來，文翁石室培養(yǎng)了一大批杰出的人才。古代有司馬相如、揚雄、陳壽、李密等著名文人，近代有彭端淑、劉光第、郭沫若、李劼人、何其芳等名家名流，當代有鐘山、沙國河、陳懋章、李蔭遠、翁宇慶、段寧、馬志明等杰出院士。他們如同璀璨星辰，熠熠生輝，映照四方。

當代著名學者、北京大學教授季羨林于1999年為石室中學題詞“古今一校，揚輝千秋”，正是對文翁石室無可替代的特殊地位和影響力的最好概括。

成功是無法走捷徑，只需腳踏實地，一步一個腳印往前奮斗就行，而且成功是長久的，不會隨隨便便就被人打倒。人生本身就是一次旅程，有的不僅是風景，還會有各種艱難險阻，同學們需要腳踏實地的干勁，和勇往直前的沖勁。成功的背后，一定有很多辛酸和困難，甚至還有人沒有跨過障礙。很多時候，困難跨越，就是有光明的未來，跨越，就是深水。