很多學校都有自己的官網(wǎng)，方便家長和學生了解學校的基本資訊，而且官網(wǎng)的資料和學校的基本情況都比較詳情，所以在報考心儀學校的家長們，可以直接進入官方網(wǎng)站了解。同學們在學習上，你把借口減少一半，把圍繞目標的行動增加一倍。那么成的幾率就會更多，要知道：付出就會有收獲，或大或小，或遲或早，始終不會辜負你的努力。
北京海淀國際學校平臺網(wǎng)址：http://m.437106.com/ubjhdgjxx/
北京海淀國際學校初中課程情況
實踐活動：德育實踐活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣，鍛煉學生的綜合能力;學科實踐活動將課堂中所學的學科知識和技能在實踐活動中得到應用與延伸，培養(yǎng)學生用理論解決實際問題的能力。
美國分校學習：初二年級學生將赴美國新澤西分校Paramus Catholic High School插班學習一年。主課教師在美國繼續(xù)教授國內課程，隨隊生活教師全程陪同，照顧學生們的衣食住行。
中外升學雙選擇：初三畢業(yè)生既能選擇國內高中高考班或國際班就讀，也可以直接申請國外高中繼續(xù)學習，實現(xiàn)國內、國外升學雙接軌。
北京海淀國際學校高中國際課程設置
高中中美“雙語”、“雙文憑”國際課程設置，旨在幫助準備前往美、英、加、澳等英語國家就讀大學本科的學生，打好堅實的文化課基礎和語言基礎，從多方面培養(yǎng)學生的學習能力和在國外大學就讀的適應能力。
學生在學習美國高中課程的同時，堅持學習中國高中基礎課程，因而國際班的畢業(yè)生既具備中國學生應有的、扎實的數(shù)理化基礎優(yōu)勢，堅實的中國歷史文化底蘊，能夠順利地完成大學本科及以上學業(yè)獲得相應的學歷，又具備申請國外大學所要具備的語言要求和適應國外大學的學習方法和能力，成功地被國外較好大學錄取。
課程設置：學校與美國密歇根湖岸公立高中緊密合作，按照美國公立高中教學體系，結合中國高中課程優(yōu)勢，將美國高中課程與中國高中課程及美國大學預備課程整合。中方課程由我校優(yōu)秀教師雙語教授，美方課程由專業(yè)外籍教師全英文授課。
此外，學校還設置3-4門AP課程、托福和美國高考備考課程，并組織指導學生參加ACT“美國高考”、托?？荚嚭虯P考試。學生憑高中學分成績、ACT成績和托福成績，直接申請美、英、澳、加等國家的國際知名大學。
在學習上，同學們只要給自己足夠的理由堅持下去。成功來源于堅持，只要加把勁，一切還是有機會成功的。同學們，執(zhí)著做一件事，也許一開始的時候沒有什么成果，也許還會遇到很多人的冷嘲熱諷，但既然是自己想做的事，既然要已經(jīng)給自己設定了目標，那就要堅持下去。走好自己的人生路，不為外界風雨所動。
