每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)優(yōu)勢，考生在報考學(xué)校時，也要了解清楚。同學(xué)們一定要保持一顆不強(qiáng)求，不妄念的心去努力地拼搏進(jìn)取。人生的成功必須遵循因為定律。要想成功必須先沉淀，要想出氣必須先受氣，要想抬頭必須先低頭，要想出頭必須先埋頭。在追夢的道路上，千萬不要輕易放棄自己的夢想，要一直努力下去。
鄭州基石中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢
小班教學(xué)、雙語教育，國際化校園;中外混合課程，整合東西方教學(xué)優(yōu)勢;英、美寄宿模式，全面關(guān)懷學(xué)生和身心發(fā)展;1:8的低師生比;
分層次教學(xué)、確保個體關(guān)注和支持;教師隊伍資歷深厚，多于60%的教師為外籍、海歸教師;美英高考官方審核、選拔專業(yè)外教，全程監(jiān)管外方課程教學(xué);
導(dǎo)師團(tuán)制度，由眾多資深教育專家進(jìn)行督導(dǎo)，確保教育質(zhì)量;培養(yǎng)學(xué)生獨立性和責(zé)任感，組織領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊合作、演講答辯能力。
高中:提供AP、ACT、A-level權(quán)威考試課程，為進(jìn)入世界一流大學(xué)做準(zhǔn)備;擁有獨立的大學(xué)申請指導(dǎo)中心，與國外名校聯(lián)系緊密，指導(dǎo)學(xué)生完成名校申請。
鄭州基石中學(xué)辦學(xué)條件
基石早期為外籍教師志愿者聯(lián)盟河南教學(xué)基地，作為較早開展國際合作辦學(xué)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)之一，2003年起先后創(chuàng)辦了河南省實驗中學(xué)、洛陽一高、北京海淀外國語學(xué)校等國內(nèi)多家重點中學(xué)國際部。
2007年獨立建校，由原河南省實驗中學(xué)國際部創(chuàng)建團(tuán)隊專業(yè)管理，擁有一支具有豐富教育實踐經(jīng)驗的中外教師隊伍，成為河南省首家美國大學(xué)入學(xué)考試委員會、美國大學(xué)理事會官方授權(quán)教學(xué)中心。
學(xué)校引進(jìn)美國高考ACT、AP課程、英國A-level課程、PTE學(xué)術(shù)英語考試課程，以豐富的國際教育辦學(xué)實踐經(jīng)驗與師資團(tuán)隊為依托，將國際課程“本土化”融入中國高中課程教學(xué)中；
將中國嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹攸c高中管理模式與西方教學(xué)方法相結(jié)合，取得了優(yōu)異的海外升學(xué)業(yè)績，畢業(yè)生海外學(xué)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)良;學(xué)校以“外語教學(xué)突出”為優(yōu)勢，打造英語實驗特色班并引入小語種高考，形成基石外語特色教學(xué)形式，穩(wěn)中求變，逐步發(fā)展成為一所中國高考、海外升學(xué)多向選擇，外語特色鮮明、升學(xué)優(yōu)勢明顯的學(xué)校。
學(xué)校秉承“中外教育優(yōu)勢融合”的辦學(xué)理念，打造高水平師資隊伍和高要求的教學(xué)質(zhì)量，形成了系統(tǒng)完整的中外升學(xué)辦學(xué)模式和一套適合中國學(xué)生特點的國際教育模式，為學(xué)生提供課程教學(xué)、升學(xué)考試、背景提升、大學(xué)申請、專業(yè)選擇、境外延伸服務(wù)等全方位一站式指導(dǎo)。
在追夢的路上，同學(xué)們應(yīng)該是堅強(qiáng)的而不是懦弱的不能因為自己遇到一點小小的挫折就放棄自己的所有努力，要有一顆勇往直前的心，不管遇到什么困難都要相信自己能夠解決，不要輕易說放棄。同學(xué)們，俗話說：“失敗是成功之母。”只有經(jīng)歷過失敗的成功才是真正的成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
