同學們選擇學校的時候要知道，學校的招生計劃，非常重要，非常關鍵，所以同學們一定要了解一下相關情況。同學們，在學習上一個人只有樹立明確的奮斗目標，才會充滿前進的動力，人生才會在開拓進取中得以提高在失敗挫折中得到成長在困苦磨難中變得堅毅在希望——失望——希望中獲得快樂和滿足，人生才會在這跌宕起伏的過程中變得更加充實精彩。
青島國基外語學校招生計劃
招收高一新生102人(實施小班化教學)。
青島國基外語學校環境
校址位于風景秀麗的嶗山北麓青島——鰲山灣旅游風景區內，距青島濱海大道僅1公里。學校擁有3000個終端的校園網，配置了琴房、藝體館、手工工場、陶藝中心和植物園，是學生接受良好個性化教育的理想場所。
學校擁有以全國著名“優秀教育工作者”、山東地區知名教育專家、特級教師金振淑女士為校長，梁玉勇先生為教育教學副校長的極具專業素養的資深管理團隊，擁有一支經過精心挑選的以特、高級教師、中青年才俊和外籍教師為主體的師資隊伍，其中特、高級教師占60%以上。
學校以 “培養適應社會發展的‘未來人’”為辦學理念，努力達到“國際化、信息化、特色化、個性化”水平，實行全員育人、全程育人、全面育人，實施素質教育。
秉承“服務社會，造福后代”的辦學宗旨，精心構建起以“責任、民族、榮譽”、“人文、科學、民主”、“自強、敬業、創新”為價值核心的校園文化。
教學過程實施“六步循環教學法”，面向全體學生，充分體現以“主動、互動、合作、探究”為核心的課堂民主;教師實現了由傳授知識為主的“備教案”向以回歸學生自主學習為主的“備學案”的轉變。學校堅持小班化教學，在外語(英語、韓語)、計算機等領域已形成鮮明特色。
青島國基外語學校教學特色
教學過程實施"六步循環教學法"，面向全體學生，充分體現以"主動、互動、合作、探究"為核心的課堂民主;教師實現了由傳授知識為主的"備教案"向以回歸學生自主學習為主的"備學案"的轉變。學校堅持小班化教學，在外語(英語、韓語)、計算機等領域已形成鮮明特色。
同學們，如果在學習的路途上跌到了，就要從跌倒的地方勇敢的站起來，繼續前進勤奮學習，在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的理解，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業，能一絲不茍的完成;面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時不罷休。只要有這種精神，成功指日可待。
