當(dāng)你對(duì)學(xué)校有一定的了解了，想要報(bào)讀該校，同學(xué)們就一定要去學(xué)校實(shí)地考察。在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多問(wèn)題，同學(xué)們學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標(biāo)，有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。只要一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的路上，就能收獲成功。盡管一路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與失敗，只要努力勤奮，將會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難。
牛津國(guó)際公學(xué)常州學(xué)校地址：常州市武進(jìn)區(qū)環(huán)湖北路9號(hào)
牛津國(guó)際公學(xué)常州學(xué)校課程設(shè)置
牛津國(guó)際公學(xué)常州學(xué)校是經(jīng)過(guò)美國(guó)兩大考試聯(lián)合會(huì)(愛(ài)德思國(guó)家職業(yè)文憑與學(xué)術(shù)研究考試組織和劍橋國(guó)際考試聯(lián)合會(huì))驗(yàn)證的考試機(jī)構(gòu)，出示多門(mén)冰箱學(xué)術(shù)研究課程內(nèi)容。
包含：會(huì)計(jì)專業(yè)、工藝美術(shù)、國(guó)際商務(wù)科學(xué)研究、有機(jī)化學(xué)、漢語(yǔ)、電子信息科學(xué)、英語(yǔ)(英文做為別的語(yǔ)言課程內(nèi)容)、英語(yǔ)(語(yǔ)言)、英語(yǔ)(文學(xué)類)、自然地理、物理學(xué)、數(shù)學(xué)課、高數(shù)、歌曲(英國(guó)皇室音樂(lè)學(xué)院協(xié)同聯(lián)合會(huì)及其紐約圣三一學(xué)院)、及其EPQ(拓展活動(dòng)資質(zhì)證書(shū))。
牛津國(guó)際公學(xué)常州學(xué)校辦學(xué)實(shí)力
牛津國(guó)際公學(xué)常州學(xué)校有一支高質(zhì)量的老師團(tuán)體，這種教師閱歷豐富并畢業(yè)于名牌大學(xué)，且大部分教師來(lái)源于美國(guó)當(dāng)?shù)亍?/p>
人們?yōu)閷W(xué)員出示全世界認(rèn)同度最大的Alevel課程內(nèi)容。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全過(guò)程是創(chuàng)建在提出問(wèn)題、科學(xué)研究和了解的基本之中，而不是簡(jiǎn)易的不斷訓(xùn)練。為保證高品質(zhì)的課堂教學(xué)和發(fā)展趨勢(shì)學(xué)員的知性優(yōu)雅思辨能力，師生關(guān)系維持一種緊密和睦的關(guān)聯(lián)特別是在關(guān)鍵。教學(xué)課堂注重交互性且頗具魅力。
以便完成這種，人們選用小班化課堂教學(xué)并嚴(yán)苛要求每個(gè)班總數(shù)不超過(guò)20人。人們的大學(xué)畢業(yè)生學(xué)員申請(qǐng)辦理來(lái)到美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞和加拿大的頂級(jí)高校，包含牛津大學(xué)(2016)和紐約大學(xué)(2016)等。人們也會(huì)協(xié)助在校生提前準(zhǔn)備托福和雅思考試。
牛津國(guó)際公學(xué)常州學(xué)校的學(xué)術(shù)研究、體育文化及其宿管教師絕大多數(shù)都來(lái)源于海外，并各自畢業(yè)于海外知名高等學(xué)校。劍橋國(guó)際性公學(xué)常州學(xué)校一共有52名教師，全部教師都具備技術(shù)專業(yè)的職業(yè)資格認(rèn)證及其豐富多彩的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)背景圖。
ICT試驗(yàn)室、單獨(dú)的微生物、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)圖書(shū)管、劇場(chǎng)、音樂(lè)室、琴房、單獨(dú)造型藝術(shù)課室、舞蹈教室、戶外體育場(chǎng)、英式橄欖球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、房間內(nèi)體育場(chǎng)館、室內(nèi)籃球場(chǎng)、房間內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)地、室內(nèi)健身房、房間內(nèi)海上管理中心、帆船及賽艇港口這些
體育場(chǎng)地設(shè)施：戶外體育場(chǎng)、英式橄欖球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、房間內(nèi)體育場(chǎng)館、室內(nèi)籃球場(chǎng)、房間內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)地、室內(nèi)健身房。
在校園里，同學(xué)們?nèi)绻悴豢细冻鲆粫r(shí)的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受敗。在學(xué)習(xí)上，障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。夢(mèng)想是美好的，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上肯定會(huì)有曲折。只要為夢(mèng)想堅(jiān)持下去，你就能感受到成功的愉悅時(shí)，就會(huì)覺(jué)得：堅(jiān)持，其實(shí)也沒(méi)想象的那么難。
