在面對(duì)苦難和困境時(shí)，同學(xué)們們需要保持坦然的態(tài)度，然后通過(guò)自己的努力去改變現(xiàn)狀。在遭遇不幸的時(shí)候，不要怨天尤人，要相信命運(yùn)就掌握在自己手中，要用自己頑強(qiáng)的毅力去克服一切困難，微笑著走向?qū)儆谧约旱木嗜松Ｃ總€(gè)人都有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想需要不懈的努力。堅(jiān)持不懈是最基本的品質(zhì)。只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。
香港挪威國(guó)際學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
第一，靈活。在這里，學(xué)生的個(gè)性化需求相對(duì)容易得到滿足。在走訪途中，不少家長(zhǎng)提出學(xué)習(xí)方面的各類問(wèn)題，招生官常回應(yīng)的一句話是：“可以談”。
學(xué)校設(shè)有學(xué)習(xí)支持部(LearningSupportDepartment)，回應(yīng)不同孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。愛(ài)讀書、能力強(qiáng)的孩子可以參加“天才班”(giftedprogram)，提前修讀高年級(jí)課程。
其二，親切。在這里，不僅學(xué)生和老師關(guān)系密切，而且家長(zhǎng)和學(xué)校的互動(dòng)亦頻繁緊密。
招生官和家長(zhǎng)聊天時(shí)提到，一位從事設(shè)計(jì)的家長(zhǎng)聽說(shuō)學(xué)校需要設(shè)計(jì)校服，于是貢獻(xiàn)了50個(gè)方案;而學(xué)校的繪畫活動(dòng)也得到一位開畫廊家長(zhǎng)的慷慨相助。
香港挪威國(guó)際學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
挪威國(guó)際學(xué)校是一所香港的國(guó)際英語(yǔ)幼兒園和小學(xué)，擁有家庭般的基督教環(huán)境和緊密的社區(qū)聯(lián)系。幼稚園校舍(廣福道)位于一座裝有林地游樂(lè)場(chǎng)的遺產(chǎn)建筑內(nèi)，而小學(xué)(錦山路)擁有寬敞的自然綠化環(huán)境，大面積戶外游樂(lè)和體育活動(dòng)。
香港挪威國(guó)際學(xué)校占地不大，但足球場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)、圖書館等設(shè)施一應(yīng)俱全。校舍的一大亮點(diǎn)是真草足球場(chǎng)，據(jù)說(shuō)足球也是最受學(xué)生歡迎的運(yùn)動(dòng)。球場(chǎng)旁邊則是游樂(lè)設(shè)施，還有專為家長(zhǎng)而設(shè)的休息涼亭。學(xué)校放學(xué)時(shí)間為下午3點(diǎn)15分，但允許學(xué)生在學(xué)校繼續(xù)玩到5點(diǎn)鐘，因此專門設(shè)此涼亭。
香港挪威國(guó)際學(xué)校課程介紹
學(xué)校擁有國(guó)際學(xué)生團(tuán)體和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。目前，全日制幼兒園為6至5歲兒童的全日制課程。為3至4歲兒童提供中、低年級(jí)幼兒園半天課程。
挪威國(guó)際學(xué)校是國(guó)際小學(xué)課程(IPC)和國(guó)際早期課程(IEYC)的強(qiáng)力支持者。這些課程適用于90多個(gè)國(guó)家的1800多所學(xué)校，并提供了基于現(xiàn)代研究的探究式學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)，使孩子學(xué)習(xí)和處理信息
好的夢(mèng)想是未來(lái)人生道路上美滿成功的預(yù)示，夢(mèng)想能給我們帶來(lái)希望，激發(fā)我們內(nèi)在的潛能，并激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。但是僅有夢(mèng)想是不夠的，還要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的毅力和決心，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，要依靠不懈努力，執(zhí)著的追求夢(mèng)想和成全他人的夢(mèng)想，都是人間至美的一件事情。所以在追夢(mèng)的道路上，也要一直堅(jiān)持下去。
