隨著各大學(xué)校的招生計(jì)劃的進(jìn)行，深圳國(guó)際學(xué)校的招生也正式展開，在非常教育水平的深圳地區(qū)，大多數(shù)家庭在報(bào)名學(xué)校是首先都會(huì)考慮國(guó)際學(xué)校，首要原因是其能為孩子在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。選擇國(guó)際學(xué)校最主要就要了解清楚學(xué)校的課程體系，這直接關(guān)系著學(xué)生的留學(xué)方向。
青之藤國(guó)際學(xué)校課程體系
美國(guó)國(guó)際班課程體系
語(yǔ)言文化基礎(chǔ)課程language arts，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。
◎基礎(chǔ)英語(yǔ)◎批判式閱讀◎ 學(xué)術(shù)寫作、學(xué)術(shù)演講交流◎美國(guó)歷史◎美國(guó)文化風(fēng)俗◎藝術(shù)賞析
學(xué)科/學(xué)分課程subject courses，以通識(shí)教育為導(dǎo)向，文理知識(shí)并重，人文素養(yǎng)提升。
◎物理◎化學(xué)◎生物◎AP選修課程◎大學(xué)學(xué)分課程
標(biāo)準(zhǔn)考試備考課程test-prep courses，知識(shí)與能力并重，滿足美國(guó)大學(xué)錄取要求。
◎TOEFL應(yīng)試訓(xùn)練◎ SAT
留學(xué)規(guī)劃管理課程college application，了解大學(xué)申請(qǐng)必備要素，提前規(guī)劃留學(xué)生活。
◎大學(xué)申請(qǐng)講座、輔導(dǎo)◎大學(xué)專業(yè)選擇規(guī)劃◎Personal Statement寫作指導(dǎo)◎簽證指導(dǎo)
短訓(xùn)課程summer/winter training camp，提前適應(yīng)美國(guó)課堂教學(xué)，課程模式多樣。
◎暑期大學(xué)學(xué)院課程◎赴美主題冬、夏令營(yíng)◎赴美英語(yǔ)強(qiáng)化營(yíng)
高一課程：
國(guó)內(nèi)通識(shí)課程、英語(yǔ)聽說、英語(yǔ)讀寫、美國(guó)文化、在線課程、英語(yǔ)輔導(dǎo)、英語(yǔ)角。
高二課程：
國(guó)內(nèi)通識(shí)課程、英語(yǔ)聽說、英語(yǔ)讀寫、美國(guó)文化、自然科學(xué)、在線課程、英語(yǔ)輔導(dǎo)、英語(yǔ)角、留學(xué)規(guī)劃管理。
高三課程：
語(yǔ)言文化強(qiáng)化課程(聽說讀寫分級(jí)教學(xué))、標(biāo)準(zhǔn)考試備考課程、大學(xué)學(xué)分課程、冬夏令營(yíng)短訓(xùn)。
中加國(guó)際班課程體系
高一學(xué)習(xí)：
開設(shè)國(guó)內(nèi)常規(guī)高一課程，加拿大教育局承認(rèn)相應(yīng)學(xué)分并同時(shí)注冊(cè)BC省高中學(xué)籍。
引進(jìn)加拿大部分原版教材，由外教教師授課;同時(shí)加方老師進(jìn)行在線授課，讓學(xué)生提前適應(yīng)加拿大教學(xué)方式。
英語(yǔ)ESL課程，強(qiáng)化聽說讀寫能力。
留學(xué)臨行講座，為學(xué)生海外留學(xué)做好準(zhǔn)備。
加方認(rèn)可中方課程，認(rèn)可學(xué)生在高一完成的32個(gè)加拿大高中畢業(yè)學(xué)分。
高二、高三學(xué)習(xí)：
入讀加拿大BC省費(fèi)南教育局下轄高中，學(xué)習(xí)豐富的必修選修課程，修完高中余下另一半學(xué)分即可獲得加拿大BC省高中畢業(yè)文憑，并申請(qǐng)美國(guó)、加拿大的世界知名大學(xué)。
青之藤國(guó)際學(xué)校辦學(xué)背景
深圳市崛起教育集團(tuán)是深圳市第一家民辦教育集團(tuán)，是以發(fā)展民辦學(xué)校為主的多元化、多層次教育實(shí)體，形成了從早期教育到高等教育的現(xiàn)代生態(tài)教育鏈。集團(tuán)從1995年秋投資辦學(xué)以來，秉承“著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，社會(huì)效益為第一”的辦學(xué)宗旨，為深圳市提供了大量的優(yōu)質(zhì)學(xué)位，為深圳市民辦教育的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
青之藤國(guó)際學(xué)校教學(xué)模式
青之藤聘請(qǐng)了多位外籍國(guó)際教育專家為學(xué)校顧問和專職教學(xué)副校長(zhǎng)，聘用優(yōu)秀的外籍國(guó)際課程教師上課，并配有本校骨干教師作為輔導(dǎo)教師。青之藤國(guó)際學(xué)校設(shè)有理論聯(lián)系實(shí)際的課程體驗(yàn)功能室，有著和國(guó)際名校互通互惠的聯(lián)誼網(wǎng)絡(luò)，配有國(guó)外體驗(yàn)和游學(xué)基地，擁有諸多資深的國(guó)際教育合作伙伴，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。為了給學(xué)生一個(gè)國(guó)際化的校園環(huán)境，校園實(shí)現(xiàn)電子化、信息化，建設(shè)有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，寬廣的教學(xué)空間，教室設(shè)有討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、教學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)，充分滿足國(guó)際教學(xué)要求。學(xué)校實(shí)行外教和國(guó)內(nèi)教師的雙語(yǔ)教學(xué)，專業(yè)的師資隊(duì)伍和配套教學(xué)課件，為學(xué)生的出國(guó)之路保駕護(hù)航。
國(guó)際學(xué)校在提供英語(yǔ)或者其他語(yǔ)種學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)提供母語(yǔ)課程以增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)習(xí)自己國(guó)家的文化。如今，這種多語(yǔ)言的學(xué)習(xí)環(huán)境很受成功人士的認(rèn)可，并為孩子選擇國(guó)際學(xué)校。但是國(guó)際學(xué)校不同，學(xué)校的課程體系是不一樣的，需要先明確未來的留學(xué)方向，然后根據(jù)留學(xué)方向來選擇適合的課程及國(guó)際學(xué)校就讀。
