學生報考高中并不是沒有條件的，不同學校通常會有招生要求和報考對象的不同限制。考生和家長可根據(jù)自身情況在招生簡章中查閱報名要求，確保學生有是這所學校的招生對象，才能成功報考目標學校，不符合報名條件就應該選擇其他學校。
向明中學招生對象
應屆初中畢業(yè)生。
向明中學師資力量
向明中學擁有一支愛崗敬業(yè)、功底扎實、教導有方、教有特色的教師隊伍。在職教師中有正高級教師1人，高級教師55人，其中特級教師2人，高級教師占比43%，博士、碩士學歷占比36%。入選上海市“雙名工程”攻關計劃名師后備人選3人，“種子計劃”主持人1人。入選黃浦區(qū)教育系統(tǒng)名師工作室主持人2人，學科帶頭人4人，骨干教師5人。
向明中學獲得榮譽
學校被評為“全國文明校園”“全國文明單位”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國創(chuàng)造教育先進實驗基地”“全國十佳科技創(chuàng)新學校”“國際生態(tài)學校”“世界青少年發(fā)明基地”等數(shù)十項國家級以上榮譽稱號。獲得上海市文明單位、上海市教育科研先進集體、上海市中小學生心理輔導協(xié)會實驗校、上海市社區(qū)教育先進集體、上海市愛心助老特色集體、上海市普教系統(tǒng)先進基層黨組織、上海市國防教育先進單位、上海市科技特色學校、上海市頭腦奧林匹克活動特色學校、上海市TI數(shù)理教學技術實驗學校、上海市二線高水平運動隊(籃球)試點學校、上海市綠色學校、上海市三八紅旗集體等榮譽。
向明中學硬件設施
目前，學校創(chuàng)建一批現(xiàn)代化特色創(chuàng)新實驗樓、建造籃球館、網球場、游泳館、保齡球館、臺球館等高標準辦學設施齊全。學校注重培養(yǎng)學生創(chuàng)造力，追求學校內涵發(fā)展、學生自主發(fā)展和教師專業(yè)成長。學校實現(xiàn)傳統(tǒng)圖書館轉型，創(chuàng)建“震旦書院”，建設“未來課堂”，通過架構課程、眾籌師資、搭建平臺等方式構建學校創(chuàng)造文化、培養(yǎng)未來創(chuàng)新型人才。2009年9月，寄宿制的浦江校區(qū)成立，學校形成橫跨黃浦江兩岸的“一校兩區(qū)”辦學格局。2016年，盧灣校區(qū)地下運動場館建成投入使用，連通瑞金一路兩校區(qū)的地下通道也貫通使用，拓寬了學生的活動和運動空間;同年成立向明教育集團，將創(chuàng)造教育理念輻射至兄弟學校。
學生若要報考某個高中，必須在招生簡章或者學校官網上面查閱報名條件，如果自己不符合招生要求，則不能再參加這所學校的招生錄取，所以考生報考前要仔細斟酌，根據(jù)自身需求和學校報名條件來填寫中考志愿。
