南寧市銀海三雅學(xué)校

南寧市銀海三雅學(xué)校(原名：南寧市銀海三美學(xué)校)創(chuàng)建于2016年，是經(jīng)南寧市教育局、南寧市審批局批準(zhǔn)成立的從事初高中全日制學(xué)歷教育的寄宿制民辦學(xué)校。學(xué)校聚焦立德樹人的根本任務(wù)，以“立志報(bào)國(guó)，追求卓越”為校訓(xùn)，以幸福校園建設(shè)為目標(biāo)，著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和課程建設(shè)，助推教師發(fā)展，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，為學(xué)生的幸福人生奠基，通過精細(xì)化管理和教育科研推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升學(xué)校教育品質(zhì)。我校從2019年起注冊(cè)登記為非營(yíng)利性民辦學(xué)校，各項(xiàng)運(yùn)轉(zhuǎn)也按照相關(guān)法律法規(guī)和政策文件規(guī)定執(zhí)行，我們也將繼續(xù)選擇為非營(yíng)利性民辦學(xué)校，繼續(xù)為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

辦學(xué)至今，我校已向社會(huì)輸送了近1500名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，教學(xué)增量十分顯著，近年來高考升學(xué)率達(dá)95%、本科率65%以上，真正實(shí)現(xiàn)“從低起點(diǎn)走向高突破”。學(xué)校實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校有一支具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的干部團(tuán)隊(duì)，工作嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、追求精益求精。擁有一支實(shí)力雄厚的高水平師資隊(duì)伍,師資力量在同類學(xué)校中具有明顯優(yōu)勢(shì)。他們中既有德高望重的老一輩教師,也有初露鋒芒的名校畢業(yè)青年教師。這支隊(duì)伍是學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的主力軍,也是學(xué)校教育教學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與文化傳承創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。銀海三雅學(xué)校現(xiàn)有專任教師220人,其中,特級(jí)教師3人;正高級(jí)教師3人;全國(guó)模范教師2人;高級(jí)教師24人;中級(jí)職稱55人;全國(guó)名校畢業(yè)青年教師30多人，其中北京師范大學(xué)畢業(yè)青年教師9人。名校管理體系，師資力量雄厚，名師引領(lǐng)，是學(xué)子們理想的求學(xué)之地,南寧市銀海三雅學(xué)校堅(jiān)持一貫地精細(xì)管理理念，采取精細(xì)、高效、優(yōu)質(zhì)管理，充分發(fā)揮管理育人功能。

南寧市銀海三雅學(xué)校是參照現(xiàn)代化示范性學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建設(shè)的一個(gè)實(shí)行全寄宿制辦學(xué)模式的新校區(qū)，學(xué)校占地面積160畝，設(shè)計(jì)規(guī)模超100個(gè)教學(xué)班，目前全校共有72個(gè)教學(xué)班，其中初中部有44個(gè)教學(xué)班，高中部有28個(gè)教學(xué)班。學(xué)校配備有現(xiàn)代化教室(配備多媒體教學(xué)設(shè)備、空調(diào))、個(gè)性化學(xué)生輔導(dǎo)室、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓(配空調(diào)、熱水器)、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、現(xiàn)代化學(xué)生食堂、校園超市等設(shè)施，校園布局合理，設(shè)備先進(jìn)，配備齊全，是學(xué)子們理想的求學(xué)之地，同時(shí)部分后續(xù)建設(shè)和配套工作也正在按計(jì)劃推進(jìn)與完善中。在教育教學(xué)上，南寧市銀海三雅學(xué)校堅(jiān)持一貫的精細(xì)管理理念，采取全封閉式精細(xì)管理、高效管理，力求打造成一所面貌嶄新、設(shè)備先進(jìn)，能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及安全提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和切實(shí)保障的高水平中學(xué)。學(xué)校實(shí)行全內(nèi)宿封閉式管理，既保證學(xué)生的安全，又能讓學(xué)生充分利用有效時(shí)間，不斷拓展學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、團(tuán)結(jié)、交往的能力。