學(xué)校占地40多畝，有教學(xué)樓3幢，綜合樓1幢，實(shí)驗(yàn)樓1幢，教師公寓2幢，學(xué)生公寓3幢，校園布局合理，運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。校園環(huán)境幽雅、依山傍水、古樹(shù)環(huán)抱、高樓林立、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，安全達(dá)到了綠化、美化、凈化的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校現(xiàn)有教職工81人，其中專任教師76人，工人職員5人，有高級(jí)教師9 人，中級(jí)教師32人，初級(jí)教師35人;專任教師研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷42人，其余均達(dá)到專科學(xué)歷;在校學(xué)生800余人。
近年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，通過(guò)“寶中人”不懈努力，學(xué)校在硬件建設(shè)方面取得了顯著成效，并加強(qiáng)管理，力爭(zhēng)做到硬件過(guò)硬，軟件不軟，讓莘莘學(xué)子在這塊肥沃的土地上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。不少學(xué)子從這里起步，有的遠(yuǎn)涉重洋，為國(guó)爭(zhēng)光;有的勵(lì)精圖治，造福桑梓。
在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都想知道學(xué)校到底怎么樣，想知道學(xué)校的排名情況，一般來(lái)說(shuō)，排名越靠前的學(xué)校，肯定師資和教學(xué)資質(zhì)方面
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶給我們的生活上很多方便，現(xiàn)在不論什么行業(yè)，可能都有自己的一個(gè)網(wǎng)站，人們想要了解直接在網(wǎng)上查詢，就能知道相
對(duì)于學(xué)校的環(huán)境情況，一直是同學(xué)們選擇學(xué)校以來(lái)比較重視的，現(xiàn)在學(xué)校比較多，而且一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)分校，當(dāng)然因?yàn)榻ㄖ晗薏煌瑢W(xué)
學(xué)校都有自己的招生條件，同學(xué)們只有符合條件才會(huì)被學(xué)校錄取，所以同學(xué)們要關(guān)注一下學(xué)校的招生要求。無(wú)論報(bào)考哪所學(xué)校都是一樣的
學(xué)校的招生簡(jiǎn)章每年都會(huì)為學(xué)生提供最新資訊，大家在報(bào)考一所學(xué)校時(shí)，也可以瀏覽學(xué)校的招生信息，在根據(jù)自身情況報(bào)考心儀學(xué)校。又
學(xué)校都有自己的分?jǐn)?shù)線詳情，所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，還要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)選擇，當(dāng)然提前看好學(xué)校還可以最后關(guān)頭沖刺中考
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，要知道每個(gè)學(xué)校都有自己的招生計(jì)劃，一般根據(jù)計(jì)劃實(shí)施招生，而且只要招滿了人數(shù)就不會(huì)再招，所以同學(xué)們
選擇學(xué)校時(shí)，學(xué)校的收費(fèi)詳情一直是家長(zhǎng)同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，同學(xué)們也要根據(jù)自身家庭情況選擇，要知道現(xiàn)在一些學(xué)校都設(shè)有自己的助學(xué)
百余年已經(jīng)過(guò)去，人類的通信史依舊在不斷的進(jìn)化。通訊帶給我們很多方便，通信把和家人、朋友的距離縮短了，有什么事都會(huì)很快知道
在初三這一年，學(xué)子們都在備戰(zhàn)中考，大家一定要關(guān)注一下學(xué)校的辦學(xué)情況。也要根據(jù)自身成績(jī)報(bào)考一所好的學(xué)校。學(xué)校公布的招生代碼
又到了一個(gè)新的秋季。同學(xué)們是不是也為選擇學(xué)校而迷茫呢?不管再選擇學(xué)校有多少迷茫，同學(xué)們還是要把所有的精力都放在選擇學(xué)校上
在查詢一所學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們篩選學(xué)校有沒(méi)有根據(jù)地區(qū)分類呢。家人不想孩子離家太遠(yuǎn)，但是孩子可能想去更廣闊的天地看一下。所以
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于2020年
成都市洛帶中學(xué)創(chuàng)建于1956年
成都宏德學(xué)校創(chuàng)建于2018年
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