成都市第三十七中學(xué)

面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校明確提出了“常規(guī)立校，特色辦學(xué)，揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展”的辦學(xué)思路，以“做更好的學(xué)生，當(dāng)更好的教師，建更好的學(xué)校”為追求，確立了“以教師為主體辦學(xué)，以學(xué)生為主體施教，以特色為載體圖強(qiáng)”的辦學(xué)理念，正煥發(fā)出勃勃生機(jī)，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，傾力把學(xué)校打造成為現(xiàn)代化的青羊教育特色品牌學(xué)校。

成都市第三十七中學(xué)校成立于1957年，已有52年的辦學(xué)歷史，是一所市級(jí)校風(fēng)示范校。學(xué)校成立之初到1990年，歸屬金牛區(qū)，1990年成都市重新區(qū)劃后，學(xué)校劃歸青羊區(qū)。近年來，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升，高考綜合排名位居成都市同級(jí)同類學(xué)校前列。

1990年至2001年，學(xué)校在教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)校秉承“愛生、優(yōu)教、樂群”的教風(fēng)，“敏辯，篤學(xué)，創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)，“和諧，奮進(jìn)，跨越”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)、思創(chuàng)”的學(xué)校精神，為青羊教育作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)了合格的建設(shè)者，為國(guó)家輸送了優(yōu)秀的人才。在此期間，張志攀考入清華大學(xué)，高勇考入四川大學(xué)，瞿成考入西南交通大學(xué)......同時(shí)，校壘球隊(duì)兩次奪得全國(guó)冠軍，七次獲省比賽第一名。學(xué)校于1997年被評(píng)為“成都市合格高完中”，于2001年被評(píng)為“成都市校風(fēng)示范校”。 2001年至2006年，是學(xué)校規(guī)模發(fā)展期，學(xué)生人數(shù)達(dá)到2400人，教職工人數(shù)達(dá)到120多人。在教育局的大力支持下，在兩任班子的領(lǐng)導(dǎo)下，校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善，新修建了一幢能夠容納900名學(xué)生住宿的學(xué)生公寓，新建了塑膠籃球場(chǎng)，高考升學(xué)率大幅提高。 2007年至今，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展期。在此期間學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生人數(shù)2167人，教職工人數(shù)達(dá)到157人。

在新的歷史時(shí)期，三十七中人繼承和發(fā)揚(yáng)著老一輩的艱苦奮斗、腳踏實(shí)地作風(fēng)，敢于攀登、執(zhí)著追求，敢為天下先，銳意進(jìn)取，不斷開拓，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望和大力支持下，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)反復(fù)調(diào)研、論證后明確提出了“常規(guī)立校，特色辦學(xué)，揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展”的辦學(xué)思路，以“做更好的學(xué)生，當(dāng)更好的教師，建更好的學(xué)校”為追求，確立了“以教師為主體辦學(xué)，以學(xué)生為主體施教，以特色為載體圖強(qiáng)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)建設(shè)，描繪學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，努力實(shí)現(xiàn)特色化、小班化、精品化教學(xué)，努力將學(xué)校做精、做亮、做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化的青羊教育特色品牌學(xué)校”的宏愿。有效課堂的實(shí)施，“知美、尚美、創(chuàng)美”的道德教育，特色課程與活動(dòng)的開展，管理制度的不斷完善與落實(shí)，教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展等都為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近幾年來，高考升學(xué)人數(shù)不斷增多，升學(xué)率不斷上升，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，培養(yǎng)出了青羊區(qū)高考文、理科狀元。 我們堅(jiān)信，有教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體三十七中人的協(xié)同共進(jìn)，有廣大學(xué)生的尊敬和愛戴，有社會(huì)的厚愛和所有家長(zhǎng)的信任，我們定能為學(xué)生，為學(xué)校，為青羊，為社會(huì)創(chuàng)造新的教育輝煌!

以教師為主體辦學(xué)：以“有效課堂”為載體，全力推行“教師成長(zhǎng)系列工程”，助推教師生命成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。一支鐘靈毓秀的教師隊(duì)伍堅(jiān)實(shí)的護(hù)衛(wèi)著學(xué)生的成長(zhǎng)成才。

以學(xué)生為主體施教：以“雙律、三自、四全”的主體德育構(gòu)建學(xué)生自我教育的天地，堅(jiān)守“教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命”的辦學(xué)底線。“潤(rùn)物細(xì)無聲”——“潤(rùn)”出“全國(guó)中學(xué)生良好品德養(yǎng)成教育一等獎(jiǎng)”、“四川省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、 “成都市校風(fēng)示范校”等殊榮;近四年來高考綜合排名高居全市同類學(xué)校前十名，并培養(yǎng)出了青羊區(qū)文科和理科第一名。

以特色為載體圖強(qiáng)：三十七中成為第一所由區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局重點(diǎn)打造的特色學(xué)校，成為青羊教育百花園中的瑰麗奇葩。齊全先進(jìn)的硬件設(shè)施——藝體樓、風(fēng)雨操場(chǎng)即將修建，藝體特長(zhǎng)生已成班建制，雄厚的特色師資隊(duì)伍正意氣風(fēng)發(fā)。我們堅(jiān)信三十七中的明天會(huì)更加輝煌燦爛。